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从历史，哲学以及科技经济的发展等三个方面总结出“教育”的涵义，并从孔子教育思想与现代教育思想的比较中，论述了教育在教育哲学、教育作用、教育内容诸方面的发展，对21世纪教育的教育性进行了思考，认为“使人向善”的教育思想会提到更加显著的地位，未来教育更注重新道德教育，并且，现代社会教育的主题是学会学习与学会共处。