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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83～84页。教学目标:1.经历周长概念的建构过程,理解周长的意义。2.在观察、操作、交流等活动过程中形成周长的直观表象,培养空间观念、抽象能力及推理能力。3.感受周长与现实生活的联系以及应用价值,渗透数学应用意识。
“周长的认识”教学实录与评析
【摘 要】
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教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83～84页。教学目标:1.经历周长概念的建构过程,理解周长的意义。2.在观察、操作、交流等活动过程中形成周长的直观表象,培养空间观念、抽象能力及推理能力。3.感受周长与现实生活的联系以及应用价值,渗透数学应用意识。
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2021年20211期
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