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新疆素来被称为歌舞之乡，少数民族分布较广。各民族由于生产方式、历史背景、语言差异以及风俗习惯的不同，形成了内容丰富、形式多样、各具特色的声乐文化。随着国家对西部政策的倾斜，越来越多的少数民族学生进入新疆各高校学习声乐．为了了解这些少数民族学生的学习情况，本项目组选取了4所有少数民族班级的新疆高校进行调查．以期探究少数民族声乐教学的规律．为其他地区的少数民族声乐教学提供参考。