【摘 要】
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进行中小学信息化建设与应用调查对研究基础教育信息化实施情况具有重要价值。通过对609所中小学信息化建设与应用现状的调查显示，广西中小学信息化存在着城乡基础设施差距明
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进行中小学信息化建设与应用调查对研究基础教育信息化实施情况具有重要价值。通过对609所中小学信息化建设与应用现状的调查显示，广西中小学信息化存在着城乡基础设施差距明显、教学资源建设滞缓、对口师资数量和信息素养偏低、应用水平还停留在较低层次等问题。依据广西教育信息化的发展实际，建议政府采取经费扶持、评估引导、培训支持和统筹管理等策略以推进广西基础教育信息化可持续发展。
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