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长期以来,一谈到优化课堂教学问题,人们往往从优化教学结构、教学方法、教学手段等方面去考虑,当然这是非常必要的,但是,另外还有一个相当重要的方面,却为大多数教师所忽略,这就是优化课堂教学内容问题。
如何把握教材的教学重点
【摘 要】
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长期以来,一谈到优化课堂教学问题,人们往往从优化教学结构、教学方法、教学手段等方面去考虑,当然这是非常必要的,但是,另外还有一个相当重要的方面,却为大多数教师所忽略,
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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1998年Z1期
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