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教师可以通过课外阅读，培养小学生的语文能力，挖掘语文的人文内涵，引导学生在熏陶和思考的过程中将其内化为自己的文化素养。教师应通过激发兴趣、传授方法、选择书籍、课文延伸等方面，培养小学生良好的阅读习惯，提高其阅读实效性，从而提高他们的语文素养。
落实课外阅读 提升语文素养
【摘 要】
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教师可以通过课外阅读，培养小学生的语文能力，挖掘语文的人文内涵，引导学生在熏陶和思考的过程中将其内化为自己的文化素养。教师应通过激发兴趣、传授方法、选择书籍、课文延伸
【机 构】
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福建省石狮市实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2014年5期
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