小古文群文阅读教学策略研究

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为了让同学们正式学习文言文之前,对文言文的语言特点、文字形式以及表达方式有一个初步的学习和了解,为之后进一步学习文言文奠定良好的基础和培养同学们形成良好的阅读文言文的语感和技巧。语文教材在编排方面会在正式学习文言文之前,在语文教材上编排方面会编排一些篇幅比较简单、短小的文言文,我们也称这类文章为“小古文”。从教材编排目的方面进行分析,在正式学习文言文之前学习小古文,有助于体现语文“由简入繁、由简入难、层层递进”的学习和教学宗旨。教师可以借助小古文的群文阅读教学为同学们学习文言文奠定良好的基础,小古文教学是文言文教学的基础和启蒙阶段。
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