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儿童牙科畏惧症是指患儿在牙病诊治过程中对某些牙科治疗方法所具有的紧张、害怕、忧郁的心理状态，以及在行为上表现出来的敏感性增高，耐受性降低，甚至躲避或抗拒治疗的一种综合症。其临床表现多样，患儿常因此而耽误口腔疾病的早期诊治，另一方面因害怕不愿治疗而采取回避态度，久而久之的焦虑后果，还可形成心理疾病。同时也给治疗和护理带来一定压力，本研究探讨行为诱导方法对患有牙科畏惧症的儿童配合治疗程度的影响，以期提高对该病的认识。