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会计综合模拟课程体系在应用型本科会计专业人才培养过程中具有重要作用，是实现学生与向企业员工角色转换的桥梁。在分析会计专业职业定位和学科定位的基础上，分析课程建设现存的问题，提出会计综合模拟课程体系一体化建设模式，合理构建会计专业课程体系基本架构，提升应用型高校学生课程理解和实际运用的能力。
会计综合模拟课程体系建设探讨
【摘 要】
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会计综合模拟课程体系在应用型本科会计专业人才培养过程中具有重要作用，是实现学生与向企业员工角色转换的桥梁。在分析会计专业职业定位和学科定位的基础上，分析课程建设现存
【机 构】
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北京理工大学珠海学院会计与金融学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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广东省教育厅2015年广东高校省级重点平台和重大科研项目-珠港澳高校基于互联网的教学支持系统研究（2015GXJKl81）,广东省教育厅2015年度教育技术教学改革研究项目-大数据与互联网＋时代实践教学模式改革与创新研究-以应用型本科高校财经类专业为例（2015081）,教改项目-会计综合模拟课程体系建设研究（2016013JGZN）
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