让惩罚和爱一样美丽

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  我们可以选择很多种的教育方式去教育孩子,当很多父母在感叹自己严厉的惩罚对于孩子却好似搔痒时,我们不妨换一种思维――把惩罚变得美丽一些,让孩子心甘情愿地接受。哪些方法可以让惩罚美丽些呢?
  
  保持沉默
  
  事实上,教育孩子运用沉默的方式,有时会收到意想不到的效果。
  一个学习成绩很不错的孩子突然迷上了游戏,他的母亲劝说多次未果后,就干脆在电子游戏机室的门口等着孩子出来。一天傍晚下着雨,母亲呆呆地站在雨里,儿子走出游戏机室时,抬头看见了自己憔悴的母亲,他的心里一颤,突然感觉到自己真的很对不起母亲,从此下决心彻底改正了迷恋电子游戏的不良习惯。其实,沉默也是一种很重要的“对话”,虽然沉默时没有语言的交流,但是孩子会在自己的脑子里与自己“交谈”,在内心进行自省,从而自觉地改正错误。
  家长与孩子之间也是一样,一开口就是责骂,反而不如沉默来得和谐,而和谐的家庭气氛很容易培养出深谋远虑的孩子。虽然这不是每个家长都能轻易做到的,但如果家长们能够认同“沉默是金”的教养方式,就不会老是用打骂教育去折磨自己的孩子了,更不会由此而导致孩子因逆反心理而厌学。
  
  巧妙迂回
  
  有这么一个教育故事:新调来的女语文老师第一次走上讲台,她听到有学生在小声嘀咕:又是一个肥婆!这么胖,一定很凶。语文老师装作没听见,微微一笑说:今天是开学第一天,你们坐得这么端正,可见你们对我很尊重,我很高兴。所以我先出一个谜语给大家猜一猜,让大家乐一乐,谜底是我的姓氏。听着,谜面是“背挂一把长弓”,大家猜猜吧。学生们略想了一下就七嘴八舌地叫起来:是“张”字,语文老师姓张。语文老师说:猜得对,可见你们对文字还是很有兴趣的,下面接着猜我的名。第一个字是:“换木可纺纱,换丝软绵绵,去金就是布。”第二个字是:“云上有棵草,闻着实在香。”学生们猜开了,有的说是“棉芸”,有的说是“钞芸”,最后有几个学生说是“锦芸”。
  女语文老师很满意,提出以后要和学生们设个猜谜的擂台。从此,学生们为了用谜语难倒语文老师,于是拼命地阅读课外读物,学生们越来越喜爱语文了。
  
  善打比喻
  
  一次期末考试,有一个孩子看见坐在他前面的同学偷看书本,结果那个同学的成绩比自己好,他心里很愤慨,决定自己下次考试也偷看书本,他把自己的心事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,你平时用了功,答题就像心安理得地吃自己种出来的粮食做出来的饭,那位同学却像偷吃别人碗里的饭时鼻尖上沾了一粒,他虽费很大的劲用舌头将那一粒饭舔进了嘴里,但终究是吃不饱的。”
  那个孩子记住了母亲说的“鼻尖上的饭粒吃不饱”的话,一如既往地用心学习,接下去的考试成绩一次比一次好,而那位考试偷看书本的学生最后却成了差生。
  
  婉言劝诫
  
  一个读初三的男生恋上了班里的一个女同学,那个青春靓丽的女同学还被另外几位男同学喜欢,为此男生整天发愁。一次,父亲无意中在他的语文书里看见了一张纸条,上面写道:天涯何处无芳草,何必到我教室找;本来资源就短缺,何况质量还不好。父亲知道孩子在争风吃醋。父亲略一思忖,在纸条上补写道:天涯处处是芳草,何必现在就要找。本来学习就很累,何况年龄还很小。父亲没有给儿子一句责骂,而孩子在猛然间已经领悟了父亲的良苦用心,从此把所有的心思都放在了学习上。
  
  心理暗示
  
  一位父亲看到自己的儿子学习成绩很差,知道儿子不是智力有问题,而是没有认识到读书的作用和父母对他的期待。于是他到医院卖了血,用卖血的钱买了一个皮箱,皮箱很精致,可以说是家里最贵重的物品。父亲把皮箱放到孩子的卧室里,告诉儿子说:“这是爸爸用卖血赚来的钱给你买的皮箱,准备让你考上大学时候用的。孩子,你的路要好好走,爸妈对你期望很大。”
  孩子每天都能看到那个皮箱,每当他心思懒散的时候,一看见皮箱就仿佛看见父亲在饱含希望地看着他。他通过努力学习,最终考上了一所理想的大学。
  惩罚也是一种内心的爱,应该和爱一样美丽。让我们走进孩子们的内心深处,点亮孩子心灵中那盏美丽的灯。
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