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在对广东省某省属高校一线专职辅导员队伍进行调研的基础上,对辅导员的学历、专业背景、职称等情况进行分析.研究发现,一线辅导员存在着队伍稳定性差、专业程度不高、职业倦怠严重等现象.本文提出要从完善辅导员的培养和选拔制度、提高辅导员专业水平、完善激励措施等方面着手,促进辅导员队伍朝专业化,职业化发展.