【摘 要】
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教学反思是指教师通过教育教学实践活动,对自己的教学行为以及行为产生的结果,进行审视分析的过程。通过再认识,审视分析提高教学主体,教学水平的发展途径。教师的成长离不开
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教学反思是指教师通过教育教学实践活动,对自己的教学行为以及行为产生的结果,进行审视分析的过程。通过再认识,审视分析提高教学主体,教学水平的发展途径。教师的成长离不开教学反思,教学反思对教师的专业化水平的提高,对个人教学能力的提高,对个人的成长作用不可估量。
Teaching reflection refers to the teacher through education and teaching practice activities, their own teaching behavior and behavior results, the process of examination and analysis. Through re-understanding, analysis and analysis to improve the teaching of the main, teaching methods of development. The growth of teachers is inseparable from the teaching of reflection, teaching and reflection on the improvement of the professional level of teachers, the improvement of individual teaching ability, the growth of individuals is immeasurable.
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