拓展课外阅读 构建高效语文——谈我校课外阅读的实践与思考

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语文这个工具,要掌握得好,运用得好,首先必须手中握有丰富的材料,贫乏是语文能力的致命伤。语文课外阅读是阅读教学的重要组成部分,忽略课外阅读会使学生囿于狭小的“课本”空间。兴趣是事情得以成功的前提,只有培养好学生良好的课外阅读兴趣,并加以正确的引导,才能使学生有更多机会接触广泛的知识,才会使语文成绩有大幅度的提高。本文从对课外阅读的反思,实践,启迪三方面谈如何使学生全面发展、成为社会需求的人才。 The language of this tool, to grasp well, well used, we must first have a wealth of materials in hand, lack of language skills is a fatal injury. Extracurricular Chinese reading is an important part of reading teaching. Ignoring extracurricular reading will make students confined to the small “textbook” space. Interest is the prerequisite for success. Only by cultivating students’ good after-school reading interest and properly guiding them can students have more opportunities to gain access to a wide range of knowledge before they can greatly improve their language proficiency. This article discusses how to make the students develop in an all-round way from the reflection, practice and enlightenment of extra-curricular reading and become the talent of social needs.
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