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针对非计算机专业办公自动化高级应用课程的特点，提出构建多元化立体化教学的构想，并对该构想中的多个不同教学元素进行分析，指出多元化立体化教学的具体实施办法和实施方案。
办公自动化高级应用课程多元化立体化教学研究
【摘 要】
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针对非计算机专业办公自动化高级应用课程的特点，提出构建多元化立体化教学的构想，并对该构想中的多个不同教学元素进行分析，指出多元化立体化教学的具体实施办法和实施方案。
【机 构】
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浙江农林大学信息工程学院,浙江农林大学外国语学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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校级教改项目(YB1126)
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