【摘 要】
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社会的多元发展对教学的影响愈加明显,教学目标发生了显著的变化,对学生的要求越来越高,更为注重学生对知识的实际掌握和运用能力.而在初中数学教学过程中,要想构建高效课堂,
【机 构】
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东昌府区滨河实验学校 山东聊城 252000
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社会的多元发展对教学的影响愈加明显,教学目标发生了显著的变化,对学生的要求越来越高,更为注重学生对知识的实际掌握和运用能力.而在初中数学教学过程中,要想构建高效课堂,不仅要提高学生的学习效果,还要对既定的教课任务予以完成,针对能力差异和基础差异的学生实施分层教学,争取让不同层次的学生都能很好地融入到课堂中,实现预期的教学目标.本文就对高效课堂之初中数学分层教学进行分析和探究.
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