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为孩子的音乐区域活动提供自主学习的机会,让他们玩中学、学中乐,使教师教无痕,孩子们学而深,喜欢音乐并学会选择与表达音乐,使音乐回归生活,但又高于生活。通过环境创设让孩子们感受到音乐就是这样简单而快乐。
幼儿自主性音乐区域活动的环境创设
【摘 要】
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为孩子的音乐区域活动提供自主学习的机会,让他们玩中学、学中乐,使教师教无痕,孩子们学而深,喜欢音乐并学会选择与表达音乐,使音乐回归生活,但又高于生活。通过环境创设让孩
【机 构】
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广东省广州市越秀区烟墩路幼儿园;
【出 处】
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新课程(综合版)
【发表日期】
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2018年04期
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