【摘 要】
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任务型教学模式是建立在以学生为主体的教学观念基础之上的,从学生的基本心理需求出发,通过布置一些任务,让学生在完成任务的同时获得满足感和成就感,以此激发学生的学习信心
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任务型教学模式是建立在以学生为主体的教学观念基础之上的,从学生的基本心理需求出发,通过布置一些任务,让学生在完成任务的同时获得满足感和成就感,以此激发学生的学习信心,从而达到提高教学质量的目的。将之运用在初中英语听力教学之中能够有效地提高学生学习听力的积极性。灵活运用对培养学生的英语思维以及其他方面的英语能力也有良好的推动作用,能够有效地展示出学生作为课堂教学主体的地位,促使在课堂学习中学生变被动为主动,能够有效提高学生的听力能力。
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