试论电子类职业教育课程的教学方法

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mashangdenglu998
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电子行业的发展日新月异,怎样使学生们在学好传统电子技术精华的基础上,了解目前最新的电子技术,成为适应社会需求的人才,使教育更好地与社会需求接轨.电子课程的教学方法起着至关重要的作用.本文对电子类课程的教学方法作了一些探讨.
其他文献
利用Kissinger方程和Scherrer公式对非晶合金的晶化激活能和退火后的晶粒尺寸计算,研究了Cu元素添加对Fe-Co-P-Si-B非晶合金热稳定性和软磁性能的影响.结果表明,随着Cu元素的
带着“十二五”良好开局的自豪,我们告别了充满挑战、奋发有为的2011年.迎来了充满希望、开拓进取的2012年。
初中生正处于价值观和是非观塑形的关键时期.作为初中思想品德教师,我们要主动承担起这个责任,充分利用课堂教学,有针对性地对学生进行思想品德素质教育,使其真正成为社会的
一、背景rn近几年来,我校本着一切为了学生,为了学生的一切,在全校范围内开展了心理健康教育和素质教育.去年,我校为了让所有学生充分发挥自己的潜能,决定对初四年级进行分层
小学英语教学中,语音教学的重要性不言而喻。而在当前的小学英语教学中,由于教师对语音教学重视不足,导致“哑巴英语”的学习现状比比皆是。新课程改革背景下,小学英语教师要积极
进入初中,由于学习科目的增多、教学内容的加深,对学生的思维能力、计算能力和想象能力的要求也逐步提高,加上农村小学基础薄弱,重视不够,认识不到位.这样不可避免地出现了一
师德教育更是学校思想政治工作的核心.如何抓好师德建设工作是每所学校致力解决的一项重要课题,如何更好地对学前教育的学生进行师德教育,更是每个一线教师不容推卸的历史责
创造性地“为每一个学生提供适合的教育”,成为学校教育改革和发展本质追求.为每一个学生提供适合的教育,应该成为每一所学校实现美好教育的梦想.
音乐本身是一种声音和时间的艺术,一切音乐活动都是从听开始的.培养学习兴趣的最好手段莫过于欣赏.现在的小学音乐教材中音乐欣赏所占的比重越来越重要,从一年级开始就已融入
音乐的本质与价值就在于激发人的创造性,在小学音乐教学中培养学生的创造力,将为培养全面发展的创造性人才产生积极的深远的影响!在音乐教学中,我尝试着把创造的思想用于课堂