【摘 要】
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【正】 幼、小、中整体改革(俗称"一条龙",下同)实验是教育改革的必然产物.近几年,各地的"一条龙"实验已经迈出了第一步.但因起步条件差,特别是缺少理论的指导,实验遇到不少
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【正】 幼、小、中整体改革(俗称"一条龙",下同)实验是教育改革的必然产物.近几年,各地的"一条龙"实验已经迈出了第一步.但因起步条件差,特别是缺少理论的指导,实验遇到不少棘手的问题.在这种情况下,讨论和明确"一条龙"实验的基本任务和策略,是很必要的."一条龙"实验的起因和背景从实践方面分析,"一条龙"实验的提出是从微观的学校教育、教学改革发展到宏观的教育体制、结构改革,从单科、单项的改革发展到综合、整体改
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