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为了提高应用物理学专业学生的实践创新能力,对光电课程进行融合改革,通过在各门专业课程中增加创新型和综合型实验以及参与光电设计竞赛,在实践中促进各门课程知识的融合,加深学生对理论知识的掌握,提高学生的实践创新能力。三年来的实践结果表明改革效果良好。
基于光电课程融合改革提高学生实践创新能力
【摘 要】
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为了提高应用物理学专业学生的实践创新能力,对光电课程进行融合改革,通过在各门专业课程中增加创新型和综合型实验以及参与光电设计竞赛,在实践中促进各门课程知识的融合,加
【机 构】
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西安文理学院机械与材料工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年51期
【基金项目】
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光电教指分委2019年“一流课程与一流专业建设”教育教学研究项目(gdyljs16),2019年光电教指分委“新工科建设与实践”教育教学研究项目(gdxgk12)
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