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本文以一节“指数函数的图像及性质”课展开探究,培养学生学会画图、看图、识图和用图的途径,以发展学生“直观想象”的核心素养.
基于直观想象核心素养的数学课堂教学方式探究——以“指数函数的图像及性质”教学为例
【摘 要】
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本文以一节“指数函数的图像及性质”课展开探究,培养学生学会画图、看图、识图和用图的途径,以发展学生“直观想象”的核心素养.
【机 构】
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上海市,上海师范大学第二附属中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年38期
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