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《扛椽树》是课外渎本上的一篇散文，从学生对刘成章笔下的陕北柳树特点的概括来看，学生对文本内容的把握很准确、很到位：教学时，我跟学生讲，要真正读懂一篇文章，仅仅是外在的东西很显然是不够的，我们还要深人文本，从文章中读出和自己的生活、自己的情感相似相通的地方，这就是思想的交融和情感的共鸣，这就是能欣赏，这就是能读出自己。