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为了学生能够更好地夯实化学双基，在教学中借助“错题本”引导学生找出题目解错或解不出来的原因，做到有则改之，不重蹈覆辙。进而提高学习效率，提升思维能力。
“错题本”在初中化学教学中的实践与思考
【摘 要】
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为了学生能够更好地夯实化学双基，在教学中借助“错题本”引导学生找出题目解错或解不出来的原因，做到有则改之，不重蹈覆辙。进而提高学习效率，提升思维能力。
【机 构】
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常熟市浒浦学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年23期
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