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当今高等教育大众化，立足地方经济社会发展需要和学生就业需要的地方本科院校，应当以“地方化”为切入点，以学生就业为导向，以课程与学生就业出口的关联度为基本依据，参照国外大学课程设置经验，重新构建体现应用型人才培养的课程体系。通过案例教学法、项目教学法、活动课导入式教学法，建立三维一体个性化教学方法。