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本文讨论创造力是如何决定２１世纪的国家生存根基的，而国民的创造力取决于教育管理，由此演绎出三种教育管理的模式。文章认为，教育管理中的开放性和前瞻性理念，是决定面向未来的教育管理的研究关键。
创造力──21世纪国家的生存根基与教育管理
【摘 要】
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本文讨论创造力是如何决定２１世纪的国家生存根基的，而国民的创造力取决于教育管理，由此演绎出三种教育管理的模式。文章认为，教育管理中的开放性和前瞻性理念，是决定面向未来的教育
【机 构】
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广州大学管理学系!广州510091
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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1999年4期
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