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开展“磨难”教育 增强学生承受挫折的能力
开展“磨难”教育 增强学生承受挫折的能力
来源 :中小学教育与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wadfgh1234
【摘 要】
:
人在工作和学习中,总难免碰到困难和障碍,人克服了困难便有了成功的愉快和满足.反之就会产生挫折感。对挫折所做的反应常因人而异,有人颓废沮丧,有的人则百折不挠、奋勇直前,心理学
【作 者】
:
周凤才
【机 构】
:
河北省丰宁县土城中心校
【出 处】
:
中小学教育与管理
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
磨难
因人而异
承受能力
心理学家
健全人格
培养学生
完善自我
挫折感
成功
受力
学习
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人在工作和学习中,总难免碰到困难和障碍,人克服了困难便有了成功的愉快和满足.反之就会产生挫折感。对挫折所做的反应常因人而异,有人颓废沮丧,有的人则百折不挠、奋勇直前,心理学家称这种承受能力为耐受力。提高学生的耐受力是培养学生健全人格、完善自我、不断走向成功的必需。
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