【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,在小学体育教学中教师越发重视学生身心的全面发展。而在体育教学中,篮球教学又是十分重要的一部分,但许多学生对篮球没有清晰的认识,也无法提高学
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随着新课程改革的不断推进,在小学体育教学中教师越发重视学生身心的全面发展。而在体育教学中,篮球教学又是十分重要的一部分,但许多学生对篮球没有清晰的认识,也无法提高学习篮球的兴趣,不愿进行与篮球有关的锻炼。游戏教学在小学体育篮球教学中的运用能够有效提高学生学习的兴趣,更加符合学生的性格特点。因此,本文将从重视情境的创设、制定合适的规则以及提高教学灵活性三个方面入手,阐述在进行小学体育篮球教学时教师如何借助游戏教学让学生积极参与到篮球活动中,有效提高教学的效率。
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