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目的探讨量化健康教育对住院精神分裂症患者服药依从性是否有积极的影响.方法对40例实验组患者进行3周的量化健康教育后与40例对照组患者的服药依从性进行比较.结果实验组患者的服药依从性明显优于对照组.结论对住院精神分裂症患者进行量化健康教育能提高他们的服药依从性.
量化健康教育对住院精神分裂症患者服药依从性的影响
【摘 要】
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目的探讨量化健康教育对住院精神分裂症患者服药依从性是否有积极的影响.方法对40例实验组患者进行3周的量化健康教育后与40例对照组患者的服药依从性进行比较.结果实验组患
【机 构】
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苏州市广济医院护理部
【出 处】
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中国血液流变学杂志
【发表日期】
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2003年4期
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