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赏识教育是一种以学生为本的教学理念，根据其六大原则在班级管理中可以通过积极期望强化成功愿望，个性赏识满足内心需求，阶梯目标激励主动学习，团队互助促进共同提升等方式进行运用。
赏识教育在中等职业教育班级管理中的运用
【摘 要】
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赏识教育是一种以学生为本的教学理念，根据其六大原则在班级管理中可以通过积极期望强化成功愿望，个性赏识满足内心需求，阶梯目标激励主动学习，团队互助促进共同提升等方式进行运
【机 构】
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湖南省商业技师学院 湖南株洲 412000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年23期
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