【摘 要】
：
通过介绍Leica DMI6000 B活细胞工作站(Live Cell Application,LCA)的配置和技术参数,样品制备要求,图像采集的参数设置原则等,并以实例讲解LCA目前在生物医学领域的应用。DM
【基金项目】
：
国家自然科学基金面上项目(81372151)
论文部分内容阅读
通过介绍Leica DMI6000 B活细胞工作站(Live Cell Application,LCA)的配置和技术参数,样品制备要求,图像采集的参数设置原则等,并以实例讲解LCA目前在生物医学领域的应用。DMI6000 B配有细胞孵育系统和图像采集系统,孵育系统对活细胞进行常氧或缺氧培养,图像采集系统实时采集细胞图像。图像采集系统中的焦平面跟踪系统,可防止在延时拍摄中图像变虚;明场与荧光多通道采集,可帮助实现活细胞荧光示踪;多位点采图,可帮助实现多视野动态观察;拼接扫描可采集样本全景图像;z轴扫描可对样本进行立体观察。LCA具有倒置荧光显微镜和细胞培养箱的双重功能,可跟踪观察活细胞的动态变化;DMI6000 B还可在缺氧条件下完成上述功能。
其他文献
在大力推行素质教育、促进小学生全面发展与创建和谐校园的教育目标下,落实感恩教育理念应成为当前小学教育的重要环节。从探析感恩教育在小学德育中的基础地位出发,推导其在
<正> 初中思想品德课程标准经过各方专家近一年的努力,现已正式颁发。新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改
本文研究了火山灾害各种致灾因子的物理过程和灾害特点 ,根据文献中记载的全球火山灾害 ,在进行火山灾害分区研究的基础上 ,研究了全球火山灾害分布特征。全球主要的火山灾害
目的:了解齿密旋螺体对小鼠T淋巴细胞亚群的作用.方法:采用流式细胞分析术观察齿密螺旋体超声破碎提取物对小鼠模型外周血和脾细胞T淋巴细胞亚群的影响.结果:注射齿密螺旋体
加拿大教师技能培训(ISW)中广泛采用的BOPPPS教学模式以教学目标达成为核心,构建了引言、教学目标、摸底、参与式互动教学、检验评估和总结等确保课堂成功的六大要素。该教学
通过二维码技术的基本应用原理阐述和业务应用领域探索,结合高校智能化校园平台建设,提出了手机二维码技术在大型科学仪器设备信息化管理中应用的途径,探讨了其在仪器生命周
第四纪科学与旧石器考古学关系非常密切。在中国北方,旧石器文化的很多遗迹都出现在黄土分布区。中国旧石器考古的开始阶段,黄土研究与旧石器考古研究联系紧密,共同发展。半
良好的行为习惯对一个人终身有益,注重对幼儿良好行为习惯的培养会影响幼儿的一生。区域活动是目前幼儿园对幼儿进行教育的重要方式,对培养幼儿的行为习惯有着重要的作用。结
<正>英语课堂教学是一个培养人的过程,在这个过程中,师生在信息沟通、情感交融、思想交流的基础上,实现学生知识与技能、情感态度与价值观由量变到质变的飞跃。在平时英语教