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应用数学作为一门重要的公共基础课和一门广泛的大众必修课,如何根据课堂教学创新需求进行改革,使应用数学这门课程的开设真正具有针对性、实用性、实效性,是我们当前亟待解决的问题,本文的研究就是基于专业的需求,尤其以我院会计系、财管系为研究对象对高职应用数学教学进行改革,培养符合社会需求,能胜任工作的高技能人才。