【摘 要】
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这个年纪，我们已经学会了写作文，无论是写人、记事还是写景、状物。但，到了五六年级，除了能写成一篇习作，我们还应该试着让文字优美、飘逸，让习作更上一层楼。这，是一种能力。《七彩谷》，为你展示更加灵动的文字！快乐作文，快樂成长！
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这个年纪，我们已经学会了写作文，无论是写人、记事还是写景、状物。但，到了五六年级，除了能写成一篇习作，我们还应该试着让文字优美、飘逸，让习作更上一层楼。这，是一种能力。《七彩谷》，为你展示更加灵动的文字！快乐作文，快樂成长！
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我是一个每天都在幻想的女孩儿，我希望我能变成各种各样的小动物，去体会它们之间的亲情、友情;我希望我是一个会魔法的、每天被宠爱着的可爱漂亮公主;我希望我能把地球上的东西吃个遍…… 打个哈欠，揉揉眼睛，懒洋洋地穿上睡衣，光着脚走到客厅，看到桌子上没有热腾腾的饭菜，我心想：妈妈今天还没起床，哈哈，我终于比妈妈起得早了！我在得意中忽然看到桌子上有张纸条，上面写着： 亲爱的田梦晗小朋友： 恭喜你被我们
时间：2018年12月11日 地点：毛老师家 采访者：陈然、蒋依含 被采访者：毛老师 记录者：谢宾、张旭杰 蒋依含：毛老师好！ 毛老师：同学们好！ 蒋依含：我们有几个关于读书的问题想采访一下您。 毛老师：好哇，很乐意接受采访。 蒋依含：您平时喜欢读书吗？ 毛老师：我平时有空就喜欢买书、读书。家里大概已经有两三千本书了。现在连四岁的女儿也有一千本左右的书。 蒋依含：这么多！那您
时间过得真快，再过半年我们就要小学毕业了。如果在这最后的时间里，能让我们在学校过一次春节，那该是多么幸福的事情啊！ 如果我们可以在学校里过春节，那我们就可以充分地利用各个特色教室，举办各种各样的活动。我们可以让各班的小书法家在书法教室里集体为学校写对联，并贴到学校的大门上。在手工教室里，我们也可以组织同学中的能工巧匠，在一起做“福”字。这里做的“福”字，可不能单单是红纸黑字的“福”字啊，而是要充
你们刻画的每一个人物形象，特点都非常鲜明。大嘴巴喜欢看你们笔下的人物，因为心中有爱，才能妙笔生花。 总觉得朱老师身上有种平易近人的美。 一头活泼俏皮的短发，一张秀气的瓜子脸，鼻梁上架着一副可爱的圆眼镜，她的脸上总是漾着迷人的微笑。她的课堂上似乎有一种魔力，总能激起我们濃厚的学习兴趣。在朱老师的课堂上，我们常常都舍不得下课。 那次科学课，我们学习有关岩石的知识。朱老师给我们讲解了岩石是怎么产生的
厌恶——破坏 暑假，我们一家人去爬八達岭长城。高大坚固的长城是用巨大的条石和城砖筑成的。每隔一段距离就有一个烽火台。放眼望去，长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。好壮丽！突然，不光彩的一幕映入眼帘：一对情侣掏出钥匙在城墙砖上刻自己的名字，并且在这对情侣的身后不远处，就有一块写着“禁止刻画”的指示牌。但是这对情侣似乎没有看见。刻完之后，他们还饶有兴趣地拿出手机发朋友圈。仔细观察，城墙上许多城砖
每年春节，都是我们这些小孩子最开心的时候：看烟花、吃饺子、拿红包，家家团圆又热闹。可是，我们的学校在春节时是什么样的呢？也像家里这样热闹吗？如果能让我们在学校里吃一顿年夜饭，那该是多么幸福的事情啊！ 我拨通了老师的电话：“马老师，今年春节，能不能让咱班同学带上家长一起在学校里吃一顿年夜饭呢？” 我的想法得到了老师的支持。 于是，除夕这天，我和妈妈做好准备，早早来到學校。这时候，已经有很多同学
秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。 座中何人，谁不怀忧，令我白头。 胡地多飚风，树木何修修。 离家日趋远，衣带日趋缓。 心思不能言，肠中车轮转。 大意 秋风一起，寒凉之感顿生，更勾起了我对远方故乡的牵挂和思念。身处异乡，我坐立不安，心中愁绪无处排遣，满头的青丝也化為白发。北方的土地上常常狂风大作，草木也被风吹得枯败凋零。离开家乡越来越远，人越发地消瘦，连衣带都因此而松缓。我内心的悲愁难以
管 鲍 之 交 春秋时，齐国的管仲与鲍叔牙是好朋友，但是两人各事其主。后鲍叔牙侍奉的公子小白被立为齐桓公，鲍叔牙却向齐桓公推荐管仲为相，自己甘居其下。在管仲的辅佐下，齐国日益强大，最终成为“九分诸侯，一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地说：“生我者父母，知我者鲍子也。” 使用分析： 浇花浇根，交友交心。朋友之间贵在相互理解和支持，朋友之间也应是心与心的感应与交流。怪不得古人发出这样的感慨
生命在于运动。为活跃和丰富同学们的课余生活，提高身体素质，进一步推进校园体育文化建设，3月10日下午，崔楼小学举行了一年一度的跳绳比赛，全校学生都参加了比赛。本次比赛紧张、激烈、有趣，让学生度过了一个拼搏、快乐的下午。 半个月来，各班级为备战比赛，跳绳训练开展得如火如荼，今天终于能在赛场上一显身手了，同学们跃跃欲试。当比赛的哨声响起时，操场上顿时呈现出一片欢腾的景象。比赛按单人速度跳绳、混合集体