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分析了独立学院大学物理教学存在的问题,以及社会对大学物理教学改革的迫切期望。对大学物理课程进行了一系列探索改革,调整应用型本科院校的大学物理教学内容,改革大学物理教学方法和教学手段。把核心能力培养作为大学物理教学的第一要务,全面提高应用技术型本科院校的教学水平,为国家培养更多的应用技术型人才。