试论当前幼儿园课程的美育价值

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美育旨在育人,与智、德、体诸育一起,共同承担塑造美好心灵的任务。我国当前幼儿园课程并没有把美育作为一个独立的领域,它是渗透在五大领域中,通过五大领域来实施的。美育既体现在静态的课程中,又体现在动态的课程实施过程中。
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