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实践育人体系在我国高校教育过程中拥有着至关重要的作用,对推进我国素质教育,深化课程改革拥有着关键的作用。传统文化能够有效地提升实践育人工作的质量,发挥实践育人在高校教育与人才培养体系中的作用,从而为创新实践育人体系奠定了坚实的基础。本文结合实践育人的理论内涵、与传统文化的发展关系,实践育人的互动平台与运行机制,提出传统文化在实践育人体系中的应用策略。