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人类正步入一个以资源的占有配置、生产、分配、消费为最重要要素的知识经济社会。在这一社会形态下，所有的竞争都归结为一点，即：教育的竞争。体育教育作为现代教育不同可缺少的一部分，随着知识经济的到来，势必须发生相应的变革。为充分发挥体育育人作用，本文人知识经济的人本论出发，就转变体育意识，实施体育素质教育、体育教育改革等方面进行初步的思考与探讨。