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小学中的美育并不仅仅指艺术学科的教育,美育是一个广泛的概念,它能够融入任何学科,并发挥积极的作用。将小学数学教育和审美教育有机地结合,能够培养学生对数学中美的认识,从而激发学生学习数学的兴趣。针对如何将美育融入小学数学教育中进行了探讨,并提出了一些建议,目的就是为今后我国小学数学教育的改革提供一些经验。