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我国职业教育界关于职业教育教师"双师型"问题的研究已经持续十多年,研究的重点和难点集中在对"双师型"的理解上,众说纷纭,莫衷一是。日前,教育部职业教育与成人教育司副司长王继平撰文,从历史和逻辑两个维度,结合职业教育教师专业化,对"双师型"问题作了探讨。
“双师型”与职业教育教师专业化
【摘 要】
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我国职业教育界关于职业教育教师"双师型"问题的研究已经持续十多年,研究的重点和难点集中在对"双师型"的理解上,众说纷纭,莫衷一是。日前,教育部职业教育与成人教育司副司长
【机 构】
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教育部职业教育与成人教育司副司长
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2008年27期
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