【摘 要】
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数学来源于生活,应用于生活.数学教学离不开现实生活中的实物演示.随着小学生低龄化的不断加剧和教学内容难度的不断增加,学生抽象思维等方面受到了限制,也给学生的学习增加
【机 构】
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陕西省商洛市商州区牧护关镇红门河小学,陕西 商洛
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数学来源于生活,应用于生活.数学教学离不开现实生活中的实物演示.随着小学生低龄化的不断加剧和教学内容难度的不断增加,学生抽象思维等方面受到了限制,也给学生的学习增加了难度,所以课堂中的直观教学就显得尤为重要.在课堂教学中,课前尽量挖掘身边的实物作为教具,让学生感受数学就在身边,从而激发学生的学习兴趣.同时,让学生触摸生活中的物体,感知数学中的奥秘.通过多年的教学实践,我归纳了直观教学在小学数学课堂中的重要作用.
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