【摘 要】
:
第二次世界大战后,美国从传统工业社会向消费型后工业社会全面转型和相应文化转向,其中的新旧价值冲突在60年代引发了以学生反叛为代表的一系列社会运动.学生运动经历了一个
【机 构】
:
江南大学,法政学院,江苏,无锡,214063
论文部分内容阅读
第二次世界大战后,美国从传统工业社会向消费型后工业社会全面转型和相应文化转向,其中的新旧价值冲突在60年代引发了以学生反叛为代表的一系列社会运动.学生运动经历了一个从制度内改革到超越制度的文化反叛过程,它所建构的"60年代精神"已被主流社会制度化,从而变成修复和完善制度的力量.
其他文献
华北沦陷区在抗战时期面临严重粮荒,城乡缺粮特别严重.造成这种粮荒的最主要原因是日本帝国主义挑起的侵略战争和日本对沦陷区耕地、劳动力等基本生产要素掠夺造成的粮食产量
组织芯片又称组织微阵列(TMA),是将数十个、数百个乃至上千个小组织按预先设计的需求整齐地排列在一张载玻片上而制成的缩微组织切片[1].该技术利用并行化处理原则、微量化检
基础教育综合课程的开设,要求教师必须具备宽厚的知识结构和良好的综合实施能力.但高师现行专业设置及课程体系无法适应这一新要求,因此,必须增设和调整专业及改革课程的结构
2005年,为配合瀑布沟水电站建设而进行的石棉永和墓地发掘中,共发现和清理了14座长方形竖穴土坑墓,出土各类随葬器物270余件,包括铜器、陶器、铁器、银器以及玉、石、骨器等,
服务业的兴旺发达是现代化经济的一个重要特征,第二轮志书应重视和加强服务业的记述.本文从门类归属、内容范围、记述要点、篇目设置4个方面来说明,第二轮志书应设篇集中记述
作为数学教师,都上过复习课,要上好数学复习课却不是那么容易的事情。从一节复习课说起,重点讲了上好一节复习课应注意整体把握知识结构,合理划分层次,控制好难易度等。
As
新时期的语文教学,要求课堂必须以学生为中心,教师只是作为引导者和组织者,只有这样教师和学生才能适应新世纪创新性能力培养的需要。作为新时期的语文教师,有必要打破传统的
发展性的激励评价功能既是一种教育理念,也是一种教育方法,要融入每一堂课。
Developmental incentive evaluation function is not only an educational concept, but also
中小企业集群发展是我国市场经济的一个突出现象。集群有其自身特殊的产业组织特点和运行规律。本文通过对中小企业集群的效率基础以及对其存在的问题进行分析 ,提出一些改进
晚清以来,以传教医师为先锋的西医学事业在中国生根发展,表现出鲜明的时段性和地域性.以时空为经纬,审视和清理晚清时期传教士的医学传播活动,对于认识和反思近代中国社会的