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在高校体育教学中,有效培养学生创新精神和实践能力,已经成为现代高校体育教育的一个重要目标和探索方向。要达到这双重培养目标,应结合实际情况,基于对学生创新精神和实践能力的双重培养需求,做好体育教育的充分优化。本文分析和探讨了高校体育教学中培养学生的创新精神及实践能力的相关问题,希望能够为当前高校体育教学活动的开展提供一些可行的参照经验。