【摘 要】
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化学是一门以实验为基础的学科,但由于中考分值的下降,以及实验操作的分数不在纳入中考总分,化学教师不在注重学生的实验操作,而是停留演示实验上,停留在演练习题上,从而使学
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化学是一门以实验为基础的学科,但由于中考分值的下降,以及实验操作的分数不在纳入中考总分,化学教师不在注重学生的实验操作,而是停留演示实验上,停留在演练习题上,从而使学生的兴趣得不到激发,探究能力得不到培养,使化学教学陷入一个误区,效果适得其反。新课标倡导以实验培养学生的兴趣、激发学生的潜能,以实验回归现实生活为教学目的,使学生的综合素质得到提高,所以必须加强化学的实验教学。
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