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阅读教学,在初中语文教学中占有非常重要的地位,其质量高低很大程度上决定着语文教学质量的高低优劣,那么怎样的阅读教学才能称为真实有效的阅读教学,怎样的阅读教学才能促进学生表达阅读结果,这是本文探讨的重点。
心求通而达 口欲言而能——浅谈如何促进学生表达阅读结果
【摘 要】
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阅读教学,在初中语文教学中占有非常重要的地位,其质量高低很大程度上决定着语文教学质量的高低优劣,那么怎样的阅读教学才能称为真实有效的阅读教学,怎样的阅读教学才能促进
【机 构】
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江苏省盱眙县鲍集初级中学
【出 处】
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学生之友(初中版)
【发表日期】
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2011年1期
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