【摘 要】
：
多媒体技术具有图文声并茂以及活动影像的特点，用于计算机辅助教学软件可提供理想的教学环境。作者对计算机辅助教学软件的多媒体功能设计进行了论述，研究了利用ＶＢ的控件移动，对象
论文部分内容阅读
多媒体技术具有图文声并茂以及活动影像的特点，用于计算机辅助教学软件可提供理想的教学环境。作者对计算机辅助教学软件的多媒体功能设计进行了论述，研究了利用ＶＢ的控件移动，对象属性修改、动画制作按钮以及时器等技术实现动画操作，图形移动，图形自动隐现的过程，对用ＶＢ媒体控制对象实现程序音乐播放功能的方法进行了探讨。
其他文献
当前国内外学者对高职院校开展创业教育途径和方法研究的焦点主要围绕创业教育内容体系建设、课程体系建设、创业教育组织,研究方法以规范性研究为主,研究对象主要以本科院校
学习知识和训练思维既有区别也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的。这就是说,数学教学的过程也是培养学生思维能力的过程。因此,在小学数学教学中,教师在使学生获得知识的同时要注重培养他们的思维能力,促使他们形成良好的思维品质。下面,结合自己的教学实践,谈谈在小学数学教学中如何培养学生的思维能力。 一、创设情境,诱发学生积极思维 问题是数学的载体,设计一个好的问题更是激发学生
叶圣陶老先生曾经说过：语文教学“最要紧的是训练语感，就是对语文敏锐的感觉”。可是我们农村的学生见识少、眼界窄，直接导致语感欠佳，阅读理解能力不够。因此，在农村学校的语文教
一、导入新课 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”课堂教学中，新课的导入往往是教师们备课时主要考虑的一方面，因为学生只有拥有了兴趣，进入了了境界，才能去研究、去探索。通过课件展示能将图片，声像设备综合起来，给人一种身临其境的效果，对教师导入新课的帮助是起到了事半功倍的作用。如在“尿的形成和排出”一节，首先出示感动中国人物──田世国和他的母亲的照片，并提出问题：“田世国为什么会感动中国？”图
兴趣是认识世界、获得知识和探求真理的力量源泉。杨振宁博士在总结一些科学家的成功之路时说:“成功的秘诀在于兴趣。”可见,兴趣是创造思维活动成功的先导。事实上,一个人的创造性成果无一不是在对所研究的问题产生浓厚兴趣的情况下所取得的,生物学家达尔文、数学家华罗庚是这样,阿波莱顿发现电离层也是这样,就连微软公司总裁比尔盖茨成功轨迹的起点也是因为他对电脑网络的痴迷。因此,在具体的教学中,教师要采用灵活多变的
非确定性情况下的鲁棒性是智能控制系统不可避免的一个问题．本文将ＴＳ模型的模糊神经网络表达加以拓展，提出并证明了一种基于信息论统计测度的鲁棒性描述判据，该判据是由模糊神经网
介绍了交直交电流型无换向器电机，分析了其晶闸管逆变器的２种不同运行方式，根据同步电机的数学模型，运用坐标变换，研究了无换向器电机的状态方程，通过状态方程的求解分析，从而得到的
对内螺纹铜管拉拔工艺润滑进行了实验研究．研究结果表明，不同的润滑对拉拔力能参数、内螺纹齿形及退火后的表面质量等有着重要影响，乳液润滑的综合效果比油性润滑剂的综合效果好
在Ｒｅｎｐｕ Ｇｅ提出的解无约束整体数学规划的替代函数法的基础上作进一步探讨，修改了替代函数的定义，构造了一类新的替代函数，然后，详细讨论了这类替代函数的性质，并给出了用这类替代函数求
环境艺术设计教学是一项带有方向性、全局性和开创性的工作。环境艺术设计专业教学改革必须从环境艺术设计的实际出发,对培养目标、培养规格、教学模式、课程设置体系、教学内容等方面进行全面、系统地改革,突出综合素质培养,强化岗位技术教育,应建立以环境艺术设计、施工和管理能力培养为主线的教学模式。 一、环境艺术设计专业的教学现状 环境艺术设计类学生近年呈几何倍数增长,毕业的学生相应也就增多了,使得