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昨天还在欢欣鼓舞地迎接春天,今天却又坐在了冬日的书桌前,为已逝的岁月,写上一些感慨的话语。时间的脚步,好像从来也没有如今天这般,行走得如此匆匆。
即将过去的一年,注定让所有中国人都难以忘怀:既经历了梦魇般的灾难,也体验了盛宴似的欢乐;既遭受了难以言说的痛苦,也感受了无边无尽的大爱。喜忧参半,哀乐并存,称其为多事之秋,似乎一点都不为过。也因其多事,才让时间在我们的忙乱之中悄然而逝,以至于我们根本无暇品味经历的过程,就已经站在了下一个起点上。
然而我们还是有必要对自己的所作所为,做一些可能的回味,尽管这看起来有些困难。因为很多人此时的感受可能是很空洞的。过去的日子,虽然感觉很忙碌,但有时会想不起在过去的时间里究竟做了些什么。唯一清楚的,就是自己又长了一岁,又多了一点岁月沧桑的感受。
现在看来,能不能想起自己做了什么和没做什么,显然已经不那么重要了,能坐下来进行回味本身就是一种收获,至少说明我们还有着很强烈的关注生命的意识,还能感受人生之短暂,还能思考生命之意义,这种对生命本身的感知和对生命过程的追寻,多多少少已经有了些许哲学的意味,它从精神而非物质的层面,让我们有了生命的自觉,从而得以更好地规划未来。
人与其他物种想比,优越之处在于具有思想,思想也就成为人之为人的灵魂。尽管有时我们的思想会显得微不足道,或者说难免谬误,但它永远是一种高贵的象征。所谓人不能低下高贵的头颅,实际是说,人不能放弃高贵的思想,虽然有时它得付出沉重的代价。
那么在年末岁首的时候,我们都会想些什么呢?是辉煌的瞬间,还是曾经的失意?是有过的伤痛,还是得到的温情?是生活的艰辛,还是亲情的欢愉?是碰壁的沮丧,还是成功的喜悦?可能不一而足。但不管想的是什么,过去的一切,都是你为人生交过的作业,答案的对错,成绩的好坏,已经记录在了人生的登记册里,不可能再有什么改变。唯一能做的,就是总结成功的经验和失败的教训,让下次的作业错误尽量少一些,得分尽量高一些,补回一些遗憾,如此而已。
但有些事情,只要过了特定的时间,就算我们知道了错在哪里,明白了问题所在,也永远无法亡羊补牢,无法奢望收之桑榆。我们感叹一年时间的短暂,其实十年、 二十年甚至一生,同样如白驹过隙,同样有恍如昨日之感,回味起来可谓百感交集。
就拿孩子的成长来说吧,从呱呱坠地到进入大学,短暂得仿佛让人来不及回眸。但当我们真正坐下来回味的时候,不免有一种说不出的歉疚和愧悔。因为此时会突然发现,孩子的童年和少年时代已然过去,而你竟然从记忆中找不出多少他们曾经享受过的自由快乐的时光,充斥脑海的,总是学习、考试、升学的忙碌和起早贪黑、挑灯夜读的身影,是由分数主宰的成长之重负,全家之悲喜。所以,当孩子真正考上大学之后,如果回过头来再看这近二十年的经历,你会开始怀疑自己:与孩子已经失去也永远无法弥补的快乐童年相比,以往所做的一切,真的值得吗?让一生只有一次的美好时光,就这样在应试的重压下悄然逝去,我们还能感到骄傲和自豪吗?大概,此时的我们,有的只是对孩子深深的歉意吧!
我们不是没有倡导以人为本,但我们的教育对人本身的价值,特别是对学生个体的价值,总体而言是忽略的。所有的学校、学生和家长,都被功利的教育价值取向绑架了。学校只是按照自己的意愿和标准来生产产品,而不是把学生当作一个个鲜活的生命个体,当作有思想、有情感、有个性的活生生的人。学校教育的最高理想,就是力求把不同的人塑造成一样的人,让“合格率”达到百分之百,而缺少对生命的尊重,对人性的尊重,对个性的尊重。教育一旦失去了以人的全面自由和谐发展为首要目标的核心价值追求,让功利化的目的渗透到了每个角落,也就从根本上偏离了它应有的方向。试想,如果我们的孩子大都缺少独特个性,缺乏生命活力,不会独立思考,没有创造能力,对我们民族的未来,将会产生怎样的影响呢?
曾经问过一位已经上了大学的孩子,在童年的记忆里,感觉最快乐、印象最深刻的事情是什么?想了半天,他说,除了小时候和伙伴们在自家院子里玩耍的个别情形外,多数时间都是在上学考试做作业,好像没有多少让人快乐、使人记忆深刻的事。童年失去了应有的色彩,在人生的画布上,只能留下一块晦暗的印痕,成长的背景永远不会再有那抹绚烂的亮色。也许,从一个成人功利的角度看,这并不是一件太值得难过的事情, 但有朝一日,这些曾经在我们的重压下失去童年欢乐的孩子们,也像我们一样坐下来回味自己的人生时,他们的感慨肯定要比我们现在沉重得多,也伤感得多。
我们正处在一个物质生活逐步丰富的时代,但人们的精神世界似乎从小就被一点一点地抽剥,变得逐渐空洞起来。我们应该懂得,对一个民族失落的精神文化价值的救赎,最终还得靠教育。还原一个以人为本、远离功利的教育,大概就是我们唯一的希望。
窗外的寒风吹得落叶未尽的枝头瑟瑟作响,思绪也变得逐渐散漫起来。面对眼前的景象,一时也想不出表情达意的贴切词句来,本想习惯性地表达一下对春天的期待,收住这四散奔走的意象,却忽觉不妥:时间的脚步已经够快了,没有必要也让我们的内心显得更加匆忙。还是静下心来,欣赏这冬日的景色吧,毕竟它也是我们必须经历的一个生命过程。很多时候,过程比结果往往更为重要。
即将过去的一年,注定让所有中国人都难以忘怀:既经历了梦魇般的灾难,也体验了盛宴似的欢乐;既遭受了难以言说的痛苦,也感受了无边无尽的大爱。喜忧参半,哀乐并存,称其为多事之秋,似乎一点都不为过。也因其多事,才让时间在我们的忙乱之中悄然而逝,以至于我们根本无暇品味经历的过程,就已经站在了下一个起点上。
然而我们还是有必要对自己的所作所为,做一些可能的回味,尽管这看起来有些困难。因为很多人此时的感受可能是很空洞的。过去的日子,虽然感觉很忙碌,但有时会想不起在过去的时间里究竟做了些什么。唯一清楚的,就是自己又长了一岁,又多了一点岁月沧桑的感受。
现在看来,能不能想起自己做了什么和没做什么,显然已经不那么重要了,能坐下来进行回味本身就是一种收获,至少说明我们还有着很强烈的关注生命的意识,还能感受人生之短暂,还能思考生命之意义,这种对生命本身的感知和对生命过程的追寻,多多少少已经有了些许哲学的意味,它从精神而非物质的层面,让我们有了生命的自觉,从而得以更好地规划未来。
人与其他物种想比,优越之处在于具有思想,思想也就成为人之为人的灵魂。尽管有时我们的思想会显得微不足道,或者说难免谬误,但它永远是一种高贵的象征。所谓人不能低下高贵的头颅,实际是说,人不能放弃高贵的思想,虽然有时它得付出沉重的代价。
那么在年末岁首的时候,我们都会想些什么呢?是辉煌的瞬间,还是曾经的失意?是有过的伤痛,还是得到的温情?是生活的艰辛,还是亲情的欢愉?是碰壁的沮丧,还是成功的喜悦?可能不一而足。但不管想的是什么,过去的一切,都是你为人生交过的作业,答案的对错,成绩的好坏,已经记录在了人生的登记册里,不可能再有什么改变。唯一能做的,就是总结成功的经验和失败的教训,让下次的作业错误尽量少一些,得分尽量高一些,补回一些遗憾,如此而已。
但有些事情,只要过了特定的时间,就算我们知道了错在哪里,明白了问题所在,也永远无法亡羊补牢,无法奢望收之桑榆。我们感叹一年时间的短暂,其实十年、 二十年甚至一生,同样如白驹过隙,同样有恍如昨日之感,回味起来可谓百感交集。
就拿孩子的成长来说吧,从呱呱坠地到进入大学,短暂得仿佛让人来不及回眸。但当我们真正坐下来回味的时候,不免有一种说不出的歉疚和愧悔。因为此时会突然发现,孩子的童年和少年时代已然过去,而你竟然从记忆中找不出多少他们曾经享受过的自由快乐的时光,充斥脑海的,总是学习、考试、升学的忙碌和起早贪黑、挑灯夜读的身影,是由分数主宰的成长之重负,全家之悲喜。所以,当孩子真正考上大学之后,如果回过头来再看这近二十年的经历,你会开始怀疑自己:与孩子已经失去也永远无法弥补的快乐童年相比,以往所做的一切,真的值得吗?让一生只有一次的美好时光,就这样在应试的重压下悄然逝去,我们还能感到骄傲和自豪吗?大概,此时的我们,有的只是对孩子深深的歉意吧!
我们不是没有倡导以人为本,但我们的教育对人本身的价值,特别是对学生个体的价值,总体而言是忽略的。所有的学校、学生和家长,都被功利的教育价值取向绑架了。学校只是按照自己的意愿和标准来生产产品,而不是把学生当作一个个鲜活的生命个体,当作有思想、有情感、有个性的活生生的人。学校教育的最高理想,就是力求把不同的人塑造成一样的人,让“合格率”达到百分之百,而缺少对生命的尊重,对人性的尊重,对个性的尊重。教育一旦失去了以人的全面自由和谐发展为首要目标的核心价值追求,让功利化的目的渗透到了每个角落,也就从根本上偏离了它应有的方向。试想,如果我们的孩子大都缺少独特个性,缺乏生命活力,不会独立思考,没有创造能力,对我们民族的未来,将会产生怎样的影响呢?
曾经问过一位已经上了大学的孩子,在童年的记忆里,感觉最快乐、印象最深刻的事情是什么?想了半天,他说,除了小时候和伙伴们在自家院子里玩耍的个别情形外,多数时间都是在上学考试做作业,好像没有多少让人快乐、使人记忆深刻的事。童年失去了应有的色彩,在人生的画布上,只能留下一块晦暗的印痕,成长的背景永远不会再有那抹绚烂的亮色。也许,从一个成人功利的角度看,这并不是一件太值得难过的事情, 但有朝一日,这些曾经在我们的重压下失去童年欢乐的孩子们,也像我们一样坐下来回味自己的人生时,他们的感慨肯定要比我们现在沉重得多,也伤感得多。
我们正处在一个物质生活逐步丰富的时代,但人们的精神世界似乎从小就被一点一点地抽剥,变得逐渐空洞起来。我们应该懂得,对一个民族失落的精神文化价值的救赎,最终还得靠教育。还原一个以人为本、远离功利的教育,大概就是我们唯一的希望。
窗外的寒风吹得落叶未尽的枝头瑟瑟作响,思绪也变得逐渐散漫起来。面对眼前的景象,一时也想不出表情达意的贴切词句来,本想习惯性地表达一下对春天的期待,收住这四散奔走的意象,却忽觉不妥:时间的脚步已经够快了,没有必要也让我们的内心显得更加匆忙。还是静下心来,欣赏这冬日的景色吧,毕竟它也是我们必须经历的一个生命过程。很多时候,过程比结果往往更为重要。