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我校现设有机电一体化专业,为了形成办学特色,提高学生就业竞争力,逐渐使机电一体化专业向高科技的应用性学科发展.2005年初,我校成立了电子研发部,从事电子产品开发,并以此为契机,广泛开展第二课堂教学--电子制作,为学生全面牢固地掌握专业技能提供了有利条件.通过一年的实践,已初见成效.
在技工学校开展电子制作第二课堂实行"学研产"相结合的探讨
【摘 要】
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我校现设有机电一体化专业,为了形成办学特色,提高学生就业竞争力,逐渐使机电一体化专业向高科技的应用性学科发展.2005年初,我校成立了电子研发部,从事电子产品开发,并以此
【机 构】
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广西二轻工业技工学校
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2005年4期
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