【摘 要】
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当今学生多为独生子女普遍缺乏爱心、自私,运用感情激励构建和谐班级来管理学生,能大大发扬学生的主观能动性,培养学生团结友爱协作精神,使学生获得更大发展空间,全面提高学
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当今学生多为独生子女普遍缺乏爱心、自私,运用感情激励构建和谐班级来管理学生,能大大发扬学生的主观能动性,培养学生团结友爱协作精神,使学生获得更大发展空间,全面提高学生的综合素质。
Today’s students are mostly lack of love, selfishness and selfishness. Constructing a harmonious class to manage students through emotional stimulation can greatly promote students’ subjective initiative, cultivate students’ spirit of solidarity and friendship, make students have more room for development, and comprehensively improve the students’ comprehensiveness Quality.
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