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独立学院是我国高等教育改革与发展中出现的一种新型的办学模式，作为教学应用型高校的一种类型，人才培养是决定其能否健康持续发展的关键因素。从教育生态平衡的角度看独立学院的人才培养目标，就是要处理好高等教育的内部规律和外部规律对人才培养的决定作用，使其人才培养目标与内外部环境相协调，达到健康、和谐、可持续发展的平衡状态。