探析朗读在语文教学中的运用

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朗读是语文教学的重要部分,是帮助学生走人课文、理解课文的敲门砖。随着语文课程改革的不断深入,教师越来越意识到朗读对于语文学习的重要作用。但在实际教学中,朗读水平低,效果差强人意,教师对学生朗读的指导普遍空泛、笼统等问题始终存在。怎样在语文教学中有效发挥朗读的作用?结合多年工作实践,笔者有几点思考。
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