2008年3月钢坯分国别(地区)进口情况

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【摘要】“数与代数”是初中数学教学中的重要内容,在数学课程中占有相当重要的地位,有着重要的教育价值。与传统的初中数学中代数部分相比,新课程标准在这一学习领域的目标、内容及教学活动等方面都发生了变化,因此应该按新课程标准中的内容标准对“数与代数”及其教学进行重新认识,探索新的教学策略。  【关键词】初中数学 数与代数 教学策略  一、初中数学“数与代数”的教学价值  1.培养学生现实应用的能力。通过
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